本文摘要：近年以来，钟山县石龙镇中心小学以“龙文化”为校园主题文化，从软件、硬件两方面抓好校园文化建设。该校创设了具备特色、身体健康向下的校徽、校旗、校服等校园文化标志，谱曲了《我们是祖国的期望》的校歌，确认了“厚德载物、求真致善”校训。 校园里主要建设有“德育苑”“笔苑”“国学经典文化主题园”“德行天下”“清领学苑”“故事林”“书画长城”等文化景观，使学校每一面墙、每一个角落都能“说出”，都能教育人。

近年以来，钟山县石龙镇中心小学以“龙文化”为校园主题文化，从软件、硬件两方面抓好校园文化建设。该校创设了具备特色、身体健康向下的校徽、校旗、校服等校园文化标志，谱曲了《我们是祖国的期望》的校歌，确认了“厚德载物、求真致善”校训。

校园里主要建设有“德育苑”“笔苑”“国学经典文化主题园”“德行天下”“清领学苑”“故事林”“书画长城”等文化景观，使学校每一面墙、每一个角落都能“说出”，都能教育人。学校建设有多处书法活动场所，坚决积极开展书法教学活动，做每周最少一节书法课，并充分利用少年宫阵地，挖出学校的书法资源。

在每天放学后的一小时里，学校的组织积极开展各种书法兴趣教育活动，培育学生书法兴趣。同时，学校每年举行师生书法比赛与展出、邀书法专家到学校展开书法讲座、利用“回头过来，请进来”的形式，强化书法交流活动。通过这些教学措施、活动，有效地构成了浓烈的书法氛围，使师生们都热衷书法，对书法的普及推展和创意发展都起着了大力起到。钟山县党委、政府，县文联、教科局，石龙镇党委、政府等主要领导多次到石龙镇中心小学对学校书法教育和校园文化展开调研。

石龙镇党委、政府正式成立了创立领导小组，多次开会会议，严肃制订了石龙镇中心小学创立兰亭学校工作方案，积极开展创立工作。经申报审查，钟山县石龙镇中心小学荣获自治区文学艺术界联合会颁发的“广西兰亭小学”称号。

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