本文摘要：甘肃省政府办公厅印发了《关于创建以改革和绩效为导向的高等职业院校生均经费制度的意见》(以下全称《意见》)。《意见》明确提出，我省将更进一步完备多渠道筹集高职教育经费机制，希望企业和社会力量采行必要投资或捐献等形式参予举行职业教育，增进高职教育经费投放稳定增长。从2016年起，省财政将创建高职院校生均奖调补机制。 2016年高职院校生均经费不高于1.1万元《意见》明确提出，实行范围还包括我省独立设置的所有公办高等职业院校。

甘肃省政府办公厅印发了《关于创建以改革和绩效为导向的高等职业院校生均经费制度的意见》(以下全称《意见》)。《意见》明确提出，我省将更进一步完备多渠道筹集高职教育经费机制，希望企业和社会力量采行必要投资或捐献等形式参予举行职业教育，增进高职教育经费投放稳定增长。从2016年起，省财政将创建高职院校生均奖调补机制。

2016年高职院校生均经费不高于1.1万元《意见》明确提出，实行范围还包括我省独立设置的所有公办高等职业院校。分步骤实行，全省高职院校生均财政拨款水平2015年不高于1万元，2016年不高于1.1万元，2017年超过1.2万元。

从2016年起，省财政创建高职院校生均奖调补机制，鼓舞和引领各市州提升高职院校生均经费水平，增进高职教育改革发展。2017年前，省财政以2015年为基期，将各市州高职院校生均财政拨款水平增量部分的30%作为基本比例，并参照各市州财力状况、经费管理等因素不予奖调补，由各市州专责用作反对高职教育改革发展。

2017年，对高职院校生均财政拨款水平仍并未超过1.2万元的市州，除仍然决定高职生均奖调补资金、职业教育专项外，还将采行调减招收计划等措施，推展各地高职教育规模与经费投放水平相匹配。希望企业和社会力量投资参予筹办职教希望企业和社会力量采行必要投资或捐献等形式参予举行职业教育，增进高职教育经费投放稳定增长。

充分发挥财政资金鼓舞引领起到，高职院校生均经费制度要与深化校企合作等改革创新结合，增进高职院校创建面向市场、面向低收入的人才培养模式，提升人才培养质量。在创建完备高职生皆经费制度的过程中，要贯彻反映改革和绩效导向，以学生规模存量调整为重点，增进高等职业院校强化内涵建设，防止出现不吃“大锅饭”和盲目人口老龄化的问题，向改革力度大、办学效益好、低收入水平低、校企合作密切的学校弯曲；向管理水平低的学校弯曲；向伸展产业转型升级急需的专业以及农林水地矿油等艰难行业专业弯曲，引领高职院校合理定位，办出特色和水平。

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